• Tudatos szülő
      SEGÍTSÉGET SZERETNÉK
      PÁLYAVÁLASZTÁS
      Vizsgálatok

      Minden szülőnek javasoljuk a főoldalon található rövid úrlap kitöltését.

      Életkori sajátosságoknak megfelelõen már a korai években megállapítható, ha egy gyerekre jobban oda kell figyelni.

      Szülőknek/nagyszülőknek meglévő problémája (pl. 2 kezes; átszoktatott kezes, nem tud kerékpározni)

      Azoknak a szülőknek, akik

      • voltak már valahol és segítségre van szükség
      • voltak már valahol és elküldték Öket
      • szeretnének tenni valamit, mert érzik, hogy probléma van
      Elolvasom
      • Nem tudja, hogy mihez kezdjen a gyerek?
      • Megerősítésre van szüksége?
      Elolvasom
      • Biztos akar lenni az eredményben?
      • Kétségei vannak?
    • Rólunk
      Publikációk
      Otthoni fejlesztés

      Mit tehet egy szülő, ha kételyek ébrednek benne, hogy a legféltettebb kincse esetleg eltér a többiektől? Csak egy kicsit viselkedik máshogy.

      TovábbKitöltöm az űrlapot

      Publikációinkat folyamatosan közöljük.

      Kellemes időtöltést kívánunk!

      Tovább

      Hamarosan

  • Partnereink
  • Blog
  • Kijelentkezés
  • VIP
Iskolaérettség
    • Tudatos szülő
      SEGÍTSÉGET SZERETNÉK
      PÁLYAVÁLASZTÁS
      Vizsgálatok

      Minden szülőnek javasoljuk a főoldalon található rövid úrlap kitöltését.

      Életkori sajátosságoknak megfelelõen már a korai években megállapítható, ha egy gyerekre jobban oda kell figyelni.

      Szülőknek/nagyszülőknek meglévő problémája (pl. 2 kezes; átszoktatott kezes, nem tud kerékpározni)

      Azoknak a szülőknek, akik

      • voltak már valahol és segítségre van szükség
      • voltak már valahol és elküldték Öket
      • szeretnének tenni valamit, mert érzik, hogy probléma van
      Elolvasom
      • Nem tudja, hogy mihez kezdjen a gyerek?
      • Megerősítésre van szüksége?
      Elolvasom
      • Biztos akar lenni az eredményben?
      • Kétségei vannak?
    • Rólunk
      Publikációk
      Otthoni fejlesztés

      Mit tehet egy szülő, ha kételyek ébrednek benne, hogy a legféltettebb kincse esetleg eltér a többiektől? Csak egy kicsit viselkedik máshogy.

      TovábbKitöltöm az űrlapot

      Publikációinkat folyamatosan közöljük.

      Kellemes időtöltést kívánunk!

      Tovább

      Hamarosan

  • Partnereink
  • Blog
  • Kijelentkezés
  • VIP
Iskolaérettség

Hatékony nyelvtanulás

A nyelvtanulás is tanulás, ezért sok tekintetben hasonló minden más tanuláshoz. Ugyanakkor a nyelvtanulás nagyon eltér a szokásos tanulástól, mert a nyelv a mindennapi kommunikáció eszköze.

nyelvtanulas.jpg

A nyelvtanulás nem rémálom, csak ahogy az iskolában tanítják. A nyelv kapcsolat az emberek között. A nyelvtanulás ezt a kapcsolatot építi, és erre a kapcsolatra épít.

A hatékony tanulás alapelvei érvényesek a nyelvtanulásra is. Emellett azonban egyéb szempontokat is érdemes figyelembe venni.


Hatékony tanulás

  • A tanulnivaló átlátása segít a tanulásban. Kezdjük a tanulást a tanulnivaló végénél, ahol az összefoglalást találjuk.

  • Az anyag szerkezetét átlátva a részleteket jobban be lehet illeszteni. Ehhez érdemes először átnézni az egész tanulnivalót.

  • A hatékony módszerek a kapcsolatokra építenek, és segítenek, hogy a teljes agyunkat használjuk:

    • Pókábra

    • Átlátás, vizualizáció

    • Kép, hang és szöveg együtt

  • Új szavak és kifejezések pontos megértése segít elkerülni a homályos, zavaros fogalmakat, amelyek akadályozzák a megértést.

  • Konkrét példák segítenek megérteni az általános fogalmakat. Könnyebben megérthető a fogalom, ha van egy példa, amihez köthető.

  • Hosszú szövegek feldolgozása nehéz, ezért kisebb darabokra kell osztani. (Hogyan lehet megenni egy elefántot? Harapásról harapásra. 🙂

  • A figyelem elterelődését különbözőféle tevékenységekkel lehet megelőzni.

  • A technikai eszközök sokat segítenek a tanulásban.


  • Hatékony nyelvtanulás

    A nyelvtanulás kommunikáció.

    • A leggyorsabban kommunikációval lehet nyelvet tanulni. Találjunk egy beszélgető partnert, vagy utazzunk, töltsünk el hosszabb időt azon a nyelvterületen, amit meg akarunk tanulni.

    • Részesítsük előnyben a beszédet. Az olvasás és írás ráér akkor, ha már értjük és beszéljük a nyelvet.

    • A beszéd elsajátítását segíti, ha a mondatokat látjuk leírva, halljuk és képet is kapunk a megjegyzéshez. Nem kell megtanulni olvasni, elég, ha látjuk az írott szöveget. Ez vizuális támogatás a megjegyzéshez.

    A tananyag felépítése:

    • Fokozatosan épüljön fel a tananyag, egyszerre keveset tanuljunk. A kevesebb több. Ha sokat akarunk megtanulni, sok vész el.

    • Ismételjük a már megtanultakat, használjuk máshol, másképpen.

    • Keressünk dalokat, verseket, filmeket vagy könyveket. Ezekben igazi kifejezéséket használnak, és még érdekesebb is a tanulás.

    • A nyelvtant színekkel, rajzokkal, ábrákkal lehet könnyebben megtanulni.

    • Később is használható példamondatokat tanuljunk be a nyelvtani szabályokhoz.

    Ha bármilyen problémát észlel gyermekével/gyermekeivel kapcsolatban, mi megpróbálunk időben segítséget nyújtani.

    További tájékoztatást kérek